¡Ahora es el momento de consolidar las ideas! De manera que, resolveréis una serie de adivinanzas sobre los planetas haciendo uso de la información, en la que se especifiquen las características de cada uno.

 ACTIVIDADES


• Resolver estas adivinanzas para descartar los planetas y saber cuál no es el de Kyle.

Soy como un tomate, mitad rojo, mitad granate. Solución ​

Me gusta mucho brillar y soy muy fácil de ver, pero sólo me descubrirás al anochecer o al amanecer. Solución​

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Soy el más pequeño de todos y el más cercano al Sol. Aunque en mi nombre llevo un río, no me libro del calor. Solución​



Aunque no soy nadador y mi color es amarillo, llevo un gran flotador y parezco un platillo. Solución





































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 RECURSOS


• Información Mercurio:
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http://www.xtec.cat/~rmolins1/solar/cat/mercuri.htm


• Información Marte:

http://www.xtec.cat/~rmolins1/solar/cat/mart.htm


• Información Venus:
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http://www.xtec.cat/~rmolins1/solar/cat/venus.htm


• Información Saturno:

http://www.xtec.cat/~rmolins1/solar/cat/saturn.htm

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- Características sobre los planetas:
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http://www.xtec.cat/~jmoreno1/sistsol/planeta.htm#principi​

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http://educa-ciencia.com/sistema-solar-primaria.htm

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http://www.fornols.net/el_sistema_solar_y_sus_curiosidades.html



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¡Enhorabuena! Os habéis ganado el cuarto código con el que os acercaréis cada vez más a la solución.




NUEVO CÓDIGO​